Coming-In/Out : Eclairage

Projet financé par la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Le projet Coming-In/Coming-Out : Éclairages a pour objectif la création d’un outil de sensibilisation et d’information sur les enjeux du Coming-In et du Coming-Out, spécifiquement destiné aux professionnel·les de l’aide à la jeunesse.Grâce à une méthodologie participative, il vise à répondre aux défis rencontrés par ces professionnel·les lorsqu’ils accompagnent les jeunes confrontés aux questionnements sur leur identité de genre et leur orientation sexuelle.

En effet, les professionnel·les de l’aide à la jeunesse, souvent en première ligne, créent des liens de confiance avec les jeunes, ce qui leur permet de jouer un rôle clé dans l’accompagnement de leurs récits, vécus et besoins en matière de genres et de sexualités. Cependant, ces questions demeurent encore souvent mal comprises, notamment les processus de Coming-In, un concept encore peu connu, et de Coming-Out, qui bien que largement reconnu, est parfois mal appréhendé.

Le projet a pour but de sensibiliser de manière plus précise les professionnel·les sur les besoins spécifiques des jeunes concernant le Coming-In et le Coming-Out. Il vise également à les outiller pour encadrer et accompagner ces jeunes de manière adéquate tout au long de ces processus, qui sont souvent vécus à un niveau intérieur et peuvent engendrer des périodes de grande vulnérabilité.

En formant les équipes, ce projet permet aux professionnel·les de repérer les situations d’intériorisation des questionnements liés aux genres et aux orientations sexuelles, et de devenir des personnes-ressources pour les jeunes. Il s’agit également d’encourager les relais vers l’extérieur lorsque nécessaire, tout en respectant les parcours individuels et les besoins des jeunes, tout en étant particulièrement vigilant sur les risques de malorientation ou de réponses inadaptées lors de moments de vulnérabilité.Le projet ambitionne de sensibiliser les professionnel·les aux enjeux psycho-sociaux et thérapeutiques auxquels sont confrontés les jeunes LGBTQIA+, en les informant sur des sujets tels que les processus de transition (légales, hormonales, sociales, médicales), les dynamiques familiales, la parentalité, le développement de l’identité, les modes relationnels et de sexualité, ainsi que les défis liés à la scolarité et aux relations familiales.

En outre, il vise à encourager la mise en réseau et la collaboration entre différents acteurs (associations, services psycho-sociaux, et secteur médical), afin de favoriser un accompagnement global des jeunes.L’outil final sera une synthèse des réflexions collectées auprès des professionnel·les et des jeunes concernés, offrant des ressources pratiques et des références pour l’ensemble du secteur de l’aide à la jeunesse. Il permettra de mieux intégrer les enjeux LGBTQIA+ dans les dynamiques de groupe au sein des institutions d’aide à la jeunesse et de sensibiliser les familles des jeunes concernés pour prévenir la rupture des liens familiaux et encourager la sécurité et l’intégrité psychologique des jeunes.Le projet vise à offrir une approche inclusive et adaptée aux besoins des jeunes, en contribuant à leur bien-être psychologique, social et scolaire.

Quand ?
2024 - 2025